山上住慣了，不喜歡擁擠與吵雜的環境，同樣的，引導孩子也不喜歡一次太多人，平均四個家庭剛剛好，營隊也是只要5到8位左右小學生，第6位以上還有第二位老師。在引導時用平常的音量跟孩子互動，不需要麥克風，這樣的模式是我自己喜歡的舒適引導。
這次帶著幼幼組家庭，天熱時再度走訪他們去年已走過三次的基地週遭古圳，每次走都有不同的樂趣，就如同平常帶小彩虹一樣，不刻意解說生態，因為喜歡聽解說的是幫孩子排滿課程的家長，路只需走一次，所以要一次聽好聽滿，但孩子喜歡的其實是探險及發現，只要跟自己的生命有連結，孩子本身就會主動去找答案，不需要老師先查好答案，然後挑有趣的部分告訴孩子，讓孩子被動背起來。
與其直接給他好魚，不如豐富他的生命，教他如何做釣竿、如何釣魚、如何選好魚
