2022年9月6日 星期二

151-做球

擅用化勁的太極人,都是讓對方先攻,自己再根據對方的力做化解,那麼要如何讓對方願意持續出力攻自己,而不是讓對方中途感應到不對勁而將動作停止?就是要創造自己可能會輸的機會去誘導對方,讓對方覺得自己一定打得到我!只要對方被誘導持續出力,自己就可以持續借力,還可以決定要讓力回去多少,將原本對方出的力原封不動還回去?還是要再加上自己的發勁?

孩童引導也是一樣,不是要讓孩子覺得老師很厲害,不是來看老師幽默逗趣的專業表演,而是老師讓孩子覺得自己也能很厲害,自己也能做得到;與其展示我自己有多專業多厲害,我更喜歡假裝自己不會,不會要怎麼辦呢?後續就可以引導孩子思考接下來的步驟,讓孩子去嘗試,孩子會因為自己有時間跟機會去嘗試,解決問題之後,所產生成就感也是滿滿。

做球,需要持續感應對方,而非只是把球丟過去,丟過去不難,隨時隨地都可以隨便丟,但用什麼方法丟?丟過去的力道要多大多小?何時才要丟?真正的關鍵是這些,時機很重要,不能錯過,也不能急躁,而且變數隨時都在變化,諸如孩子的個性、孩子如何回應,這些都影響著後續如何做球