大自然學校親師生共學團老師 / 親子連續性自然生活導引活動 / 夏冬令營--自立生活 /社區大學老師 / 鄭子太極拳老師 / 食農、環境教育講師 / 台北市青年農民
聽彩虹的阿公說,小時候的接水,是砍竹子當做水管,一般有兩種方式,一種是剖半,孩子們已經會用劈竹刀,不過剖半的缺點是易受到外在因素影響損壞或位移;另一種是不剖半,竹子很長,要怎麼突破內部的竹節,讓水經過?原來是用鐵杵
大家合作敲擊,讓鐵杵在內部突破一節一節的竹節,最後成功穿透最靠近地面的竹節